ÁREAS TEMÁTICAS

Nuestro evento se ha venido consolidando como un espacio de interacción bienal, mediante el cual, docentes, investigadores y estudiantes, socializan productos de investigaciones, proyectos, experiencias y buenas prácticas en las nueve (09) Áreas temáticas que se describen a continuación:

1. Gestión educativa
2. Ética y valores
3. Inclusión socioeducativa
4. Interculturalidad
5. Educación y Trabajo
6. Ambiente y desarrollo sostenible
7. Matemáticas y Educación
8. Las TIC en el contexto educativo

9. Formación del profesorado

1. Gestión educativa

Investigaciones, proyectos, innovaciones y experiencias orientadas a mejorar la calidad de los procesos de gestión en el ámbito educativo, a saber: la planificación, organización, dirección, control de los recursos y procesos dentro de una institución educativa. Y las diferentes áreas de gestión: directiva, pedagógica o académica, andragógica, directiva, rendimiento estudiantil, comunitaria y administrativa.

2. Ética y valores

Investigaciones, proyectos experiencias y buenas prácticas que aborden la importancia de la formación ética en los sistemas de enseñanza y su impacto en la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Se centra en la reflexión sobre principios fundamentales que guían el comportamiento humano, la toma de decisiones y la convivencia en entornos educativos. Desde una perspectiva multidisciplinaria, explora estrategias, metodologías y enfoques para integrar los valores en el currículo escolar, fortalecer la cultura ética en instituciones educativas y promover el desarrollo de ciudadanos responsables.

3. Inclusión socioeducativa

Investigaciones, proyectos y buenas prácticas que traten sobre estrategias, metodologías, modelos pedagógicos, recursos, programas, políticas, formación docente para la educación inclusiva, accesibilidad, uso de tecnologías asistivas, entre otras acciones que favorezcan la equidad, la valoración de la diversidad, la generación de una sociedad más inclusiva y la eliminación de las barreras que dificultan la inclusión plena de las Personas con Discapacidad (PcD) o con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en los diferentes contextos socioeducativos.

4. Interculturalidad

Investigaciones, proyectos y buenas prácticas que promuevan el respeto, el diálogo y la construcción de una sociedad más equitativa y plural, que aboguen por el respeto y la valoración de la diversidad cultural, promuevan oportunidades para el enriquecimiento social y académico, la convivencia armónica entre grupos con diferentes tradiciones, lenguas, cosmovisiones y prácticas sociales, la formación docente, el diseño de programas educativos que valoren y respeten las culturas locales, indígenas y migrantes y que favorezcan la eliminación de prácticas de discriminación y exclusión por motivos de raza, lengua u origen.

5. Educación y trabajo

Investigaciones, proyectos, buenas prácticas y propuestas e innovaciones que traten sobre la vinculación entre la formación académica y el mundo laboral, el desarrollo de competencias para el trabajo y para la vida, la empleabilidad y adaptación a los nuevos desafíos del mercado, formación para el trabajo, capacitación continua, formación permanente, emprendimiento y transformación digital y estrategias que permitan asegurar la pertinencia de la formación con el mundo del trabajo.

6. Ambiente y desarrollo sostenible

Estudios, proyectos, experiencias, buenas prácticas e innovaciones que aborden las problemáticas y desafíos ambientales, estrategias para asegurar el desarrollo sostenible y la conservación de los recursos naturales para las futuras generaciones, el desarrollo de una conciencia ecológica, modelos de gestión ambiental, análisis de políticas públicas, tecnologías verdes, conservación de la biodiversidad y cualquier otro tema destinado a generar una cultura ambientalmente sostenible, promover la responsabilidad individual y social en la conservación del medio ambiente y a la generación de ideas y propuestas para la sostenibilidad.

7. Matemáticas y educación

Investigaciones, proyectos, experiencias y buenas prácticas en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, estrategias, metodologías y recursos para facilitar su comprensión en los distintos niveles del sistema educativo, enseñanza de conceptos matemáticos, desarrollo del pensamiento lógico matemático, resolución de problemas, propuestas para la atención de problemas o dificultades en el aprendizaje de las matemáticas, uso de herramientas digitales en la enseñanza de las matemáticas, innovaciones.

8. Las TIC en el contexto educativo

Investigaciones, proyectos, experiencias y buenas prácticas con la aplicación de las TIC en cualquier nivel y modalidad del sistema educativo, impacto, uso y evolución de las herramientas digitales en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, desarrollo de competencias digitales en docentes y estudiantes, posibilidades de las TIC, entornos virtuales de aprendizaje, nuevas metodologías mediadas por TIC, uso de la Inteligencia Artificial y Analíticas de datos, alfabetización digital, evaluación de procesos formativos con TIC.

9. Formación del profesorado

Investigaciones, proyectos, experiencias y buenas prácticas relacionadas con la formación del profesorado (inicial y permanente) en todos los niveles educativos, áreas de formación permanente, necesidades de formación y actualización, desarrollo de competencias pedagógicas y didácticas, modelos de evaluación del desempeño docente, desarrollo de habilidades blandas, enfoques innovadores y desafíos de la sociedad actual.